Eventi 2019



Innovazione della didattica con laboratori di nuova concezione: il fenomeno dei makerspace scolastici

Il rinnovamento della didattica delle scienze attraverso metodologie innovative e laboratori moderni. L'influenza della cultura maker nella scuola italiana

Tutti gli orari

Sabato 19 Ottobre
Dalle 11.20 alle 11.40
EDTECH STAGE pav.7
Innovazione della didattica con laboratori di nuova concezione: il fenomeno dei makerspace scolastici

Lorenzo Guasti

Ingegnere, referente del progetto di ricerca “Maker@Scuola” che studia il fenomeno dei “makers” in relazione agli scenari e alle influenze che genera nel sistema scolastico italiano. Principal Investigator del progetto di ricerca Indire - Columbia University New York sull'applicazione del metodo BiFocal nel contesto scolastico italiano attraverso l'uso della serra idroponica a scuola. Referente del progetto di ricerca che studia, a livello europeo, gli effetti sulla didattica dei maker space scolastici.


Categoria Talk & Conference · Type Talk
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