Emanuela Amadio è laureata in Conservazione dei Beni culturali e si occupa di didattica per bambini e adulti dal 2013. Insieme a Stefano Colarelli dà vita ad Hi-Storia, un progetto innovativo per la valorizzazione del patrimonio culturale italiano attraverso le nuove tecnologie. Con hi-Storia organizza laboratori scolastici finalizzati alla creazione di "monumenti parlanti", realizzati con la stampante 3D e hardware programmabile. Nel 2016 fonda Case di Fotografia, un ciclo di incontri fotografici in contesti informali, rivolti ad un pubblico adulto.
Stefano Colarelli è sviluppatore informatico e maker. Dal 2014 si occupa di formazione, in particolar modo promuovendo e realizzando laboratori didattici product-based in cui le scuole valorizzano il proprio territorio, risolvono problemi civici e attuano progetti di innovazione sociale. Ha collaborato con decine di scuole in attività di formazione, progettazione per bandi e implementazione di makerspaces a scuola.
L'Associazione di Promozione Sociale "Riqua" è stata fondata dagli autori ed attualmente include formatori ed educatori, makers, storici dell'arte e docenti. Si occupa degli aspetti legati alla partecipazione dal basso del progetto Hi-Storia, e di promuovere progetti scolastici volti alla valorizzazione e riqualificazione del patrimonio culturale, aldilà del progetto Hi-Storia.