Espositori 2019


Categoria "Schools"



I.I.S.S. Calamatta di Civitavecchia
"i-Keel" è un innovativo sistema da installare a bordo di imbarcazioni a vela per aumentarne prestazioni e manovrabilità. Si tratta di un sistema evoluto di chiglia basculante, retrattile e bulbo intelligente con propulsione azimutale.
  A17 (pav. 5) - IISS L. Calamatta - Civitavecchia (RM)
 2019

FONDAZIONE JOBSACADEMY
Miglioriamo la nostra esperienza abitativa nel rispetto dell’ambiente: abitazioni 4.0 costruite integrando le più innovative tecniche di costruzione con la stampa 3D, utilizzando materiali sperimentali a basso impatto ambientale
  C16 (pav. 6) - ITS 4.0
 2019

Andrea Chesi IIS Tito Sarrocchi Siena
L’obiettivo del progetto “leap – drone” è di pilotare un sistema complesso, come un drone, utilizzando il movimento delle mani, invece di un normale radio comando. Il sensore usato per raggiungere questo obiettivo è una telecamera “leap motion”.

STUDENTI ITS MOBILITA' SOSTENIBILE TRASPORTI CATANIA
La gestione del Picking tramite realtà aumentata rende la preparazione degli ordini più fluida riducendo i costi di gestione
  C23 (pav. 6) - ITS 4.0
 2019

The Air Busters - IV B ITET “Rapisardi Da Vinci” - Caltanissetta
Fornisce informazioni in tempo reale sui gas inquinanti presenti in tutto il territorio mediante rilevazioni da stazioni mobili di analisi.
  D19 (pav. 5) - ITET Rapisardi Da Vinci - Caltanissetta (CL)
 2019

Studenti della Classe 5AO AS 2018-2019 IIS Volterra-Elia Ancona
Sistema domotico per il monitoraggio la qualità dell’aria in casa e nelle aule scolastiche. Temperatura, Umidità, CO2, PM10, PM2.5, VOC.
  D9 (pav. 5) - IIS Volterra Elia - Ancona (AN)
 2019

FONDAZIONE ITS FILIERA AGROALIMENTARE DELLA SARDEGNA
Anzone4.0 è un sistema pensato per la gestione dei dati di tracciabilità dell’agnello di Sardegna IGP dalla stalla al macello.

Colegiu Tehnic Gheorghe Cartianu, grades 9-12
Obiettivo principale: lo sviluppo dell'educazione tecnologica per avere studenti ben preparati che possano essere capaci di padroneggiare ed esplorare le nuove tecnologie.

Alunni e Docenti ITTS "E. Scalfaro" Catanzaro
Il satellite didattico “Bee LabSat”, escludendo il pannello solare ed il microcontrollore, è stato realizzato estraendo, testando e quindi utilizzando dispositivi elettronici provenienti da vecchi computer e telefonini. Bee LabSat è quindi la dimostrazione di come si possano realizzare dei validi esperimenti e/o prototipi, imparando a riciclare componenti provenienti da apparecchiature obsolete o malfunzionanti .
  D23 (pav. 5) - ITTS E. Scalfaro - Catanzaro (CZ)
 2019

The BeeBlockers - IV B e V B - ITET “Rapisardi Da Vinci” - Caltanissetta
Moduli didattici interscambiabili per la realizzazione di apparecchiature elettroniche programmabili in linguaggio visuale per imparare, a scuola, il “Coding” divertendosi.
  D25 (pav. 5) - ITET Rapisardi Da Vinci - Caltanissetta (CL)
 2019

Corso di Elettronica-Automazione I.I.S. “Rita Levi-Montalcini” Acqui Terme (AL)
Dispositivi open source e a basso costo per non vedenti. Sintetizzatore vocale collegabile ad apparecchiature di uso quotidiano.
  D4 (pav. 5) - IIS Rita Levi-Montalcini - Acqui Terme (AL)
 2019

Studenti frequentanti le quarte classi indirizzo Biotecnologia. KA2 Erasmus plus school project: Be a maker @ school, IIS Galileo Galilei, Jesi (AN)
Usare stampante 3D per produrre strumenti di laboratorio di biologia molecolare per scuole creati dagli studenti.
  A16 (pav. 5) - IIS Galileo Galilei - Jesi (AN)
 2019

Il progetto è stato realizzato da un team distudenti e docenti della Fondazione ITS Steve Jobs in collaborazione con Paradigma soc. coop con sede a Catania
Dal 1953 i distributori automatici continuano a funzionare nello stesso modo Boox offre un’esperienza vantaggiosa sia per gli utenti che per i venditori
  B7 (pav. 6) - ITS 4.0
 2019

Team DigiLAB Volta - Triennio Superiore Istituto Tecnologico
Braccio Robotico con riconoscimento automatico del componente da prelevare, riconoscimento che avverrà per dimensioni, colore e forma.
  A1 (pav. 5) - IIS Alessandro Volta - Frosinone (FR)
 2019

Brunetti Fabio, Calandrin Marco, Nardin Andrea, Virzi Gabriele, Pasqualotto Giulio
Con questo progetto puntiamo a creare un nuovo modo di gestire e progettare gli immobili sfruttando quelle che sono le nuove tecnologie 4.0 come la realtà aumentata e IOT (internet of things).

Classe 4L ITIS "Enrico Fermi" Roma. CARRELLOMATIC
Il nostro progetto si chiama “Carrellomatic”, è un carrello della spesa automatizzato che fornisce un aiuto sostanziale alle persone che trovano difficoltà nel trasporto della spesa.
  A21 (pav. 5) - ITIS E. Fermi - Roma (RM)
 2019

I Cibernetici
Il Casco Smart IoT antinfortunistico permette di monitorare il lavoratore in cantiere modo da sapere eventuali situazioni di pericolo ed avvisare con allarmi.
  D32 (pav. 5) - ITI A. Pacinotti - Fondi (LT)
 2019

CHIMICA INDOSSABILE
Realizzazione di un dispositivo chimico indossabile, per l’analisi chimica del sudore, e il monitoraggio a distanza di pazienti e sportivi.

ITS Tech&Food
Barretta composta da farine ricche di proteine e ad alto contenuto di fibre, con crema all'alga spirulina e crema di mandorle con copertura di cioccolato fondente

4 M - IIS "A. Castigliano" Asti - "Clothing Lights" team
Tecnologia LED e capi di Alta Moda. Puoi indossare la luce, oggi è possibile!
  A12 (pav. 5) - IIS A. Castigliano - Asti (AT)
 2019

4°Bt e 4°I ISIS "FERRARIS - BUCCINI"
Il prototipo, utilizzando un accelerometro e comunicazione bluetooth, consente di comandare un robot-rover mediante gesti della mano.
  A15 (pav. 5) - ISIS Ferraris Buccini - Marcianise (CE)
 2019

ITS Moda Pescara
Evoluzione di #soluzioniprogettuali #innovative e #personalizzabili del #capispalla tradizionale, con nuove e inesplorate #proceduresecutive #sensoriali, #customizabili e #smart
  D10 (pav. 6) - ITS 4.0
 2019

Studenti della classe 4C (coordinati dai Prof. Roberta D'Agostino e Daniele Impellizzeri) - Istituto Tecnico Agrario “Giuseppe Garibaldi” Roma
Cyber Healthy Farm è un sistema IOT, modulare, estensibile, portabile, contenuto nel costo ed eco-sostenibile che automatizza i processi di coltivazione e irrigazione di una azienda agricola.
  D24 (pav. 5) - ITA Giuseppe Garibaldi - Roma (RM)
 2019

ITS CUCCOVILLO
L’obiettivo del progetto è realizzare un prototipo in grado di acquisire i dati di umidità dal terreno e gestire autonomamente la quantità di acqua da fornire al suolo per evitare che la pianta interessata vada in stress idrico

Leonardo Crini, Michele Meattini, Francesco Ridoni, Francesco Ferranti
Domotech è un sistema che permette di rendere domotico il proprio impianto elettrico in maniera davvero banale e semplice.
  D20 (pav. 5) - ITIS Galileo Galilei - Arezzo (AR)
 2019

4°-5° Esc, Liceo Monti Chieri (TO)
"Eagle & Beagle" è composto da due robot che interagiscono tra loro: un drone (Eagle) e un rover (Beagle).
  A3 (pav. 5) - Liceo Scientifico Augusto Monti - Chieri (TO)
 2019

Gymnasium Vukovar, Junior class (17 and 18 years of age), second team
Il nostro sismografo è capace di tracciare ed inviare tutti i dati in tempo reale, dall'accelerometro al microcontroller Genuine Arduino MKR 1000 wifi. I rilevamenti raccolti saranno inviati ad Internet attraverso il server sempre attivo Blynk (http://blynk2.croatianmakers.hr), dell' Institute for Youth Development and Innovativity (IRIM).
  D14 (pav. 5) - Gymnasium Vukovar - Vukovar (Croatia)
 2019

Del Vecchio Gianluca- Daniele Leone classe IV AE - ITIS " G.Galilei"_IIS Pontecorvo
tutto lt spazio in poco spazio.Valigia valigia fornita di scomparto per il sottovuoto, da GPS e da bilancia digitale

Fabio Algieri, Gabriele Cantino, Nicolò Castagnoli, Erik Giordanetto, Giovanni Lipari, Lorenzo Ogliara, Loris Salomone
Sistema per imporre rotazioni d’assetto e di orbita di piccoli satelliti (CubeSat) per il loro collaudo efficace in ambiente terrestre.

Fondazione EAT ITS Grosseto
Progetto Etichetta 4.0 Fondazione ITS EAT Grosseto Il progetto è nato dalle esperienze di stage dei ragazzi maturate nello scorso hanno, dove hanno sperimentare numerose esperienze di lavoro in azienda, comprendendone bisogni e opportunità che potevano essere raggiunti grazie all’utilizzo della tecnologia. Ne è nata la partnership con l’azienda biologica “La Selva” con l’obiettivo di creare un’etichetta compatibile con le tecnologie di realtà aumentata che permettesse di superare i limiti “normativi” e fisici delle attuali etichette, aggiungendo informazioni utili come la filiera e altri contenuti informativi e promozionali.
  B9 (pav. 6) - ITS 4.0
 2019

Nyíregyháza Center of Vocational Centre Bánki Donát Polytechnical School and Dormitory Krúdy Gyula HighSchool
Lo scopo del progetto è sviluppare uno strumento economico e costruire una concentrazione di PM.
  D43 (pav. 5) - Polytechnical School Donat Bank NySZC - (Hungary)
 2019

Corso articolazione Elettrotecnica ITI "A. Russo" Nicotera (VV)
Il nostro Frank sembrava spacciato per sempre... ma studenti volenterosi lo hanno riportato in vita!
  D3 (pav. 5) - ITI A. Russo - Nicotera (VV)
 2019

ITS Apulia Digital Maker
Holoview è un’app che consente di visionare, attraverso un innovativo display olografico, i contenuti 3D e di interagire con gli stessi.

ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO "L. DA VINCI" DI VITERBO CLASSE: 3^B ad indirizzo Informatica e Telecomunicazioni (articolazione INFORMATICA)
L'Intelligent Baby Pillow (I.B.P.) è un cuscino corredato di un sistema elettronico con la finalità di combattere l'abbandono dei bambini in auto.
  D16 (pav. 5) - ITTS L.Da Vinci - Viterbo (VT)
 2019

3A Informatica ITTS Leonardo da Vinci Viterbo
IACO is a smart bracelet that automatically sends alert messages in case of sudden falls or heart rate abnormalities.
  D17 (pav. 5) - ITT Leonardo Da Vinci - Viterbo (VT)
 2019

Giorgio Maracchioni, Arellano Munoz Jimmy Alexander,Torri Federica, Piermaria Alessio, Brogini Ginevra
iFew (Interactive Interactive Effectiveness Water): bottiglia intelligente che scambia dati tramite iFewApp, dosa i minerali sulle esigenze nutrizionali individuali

Gli studenti del corso ITS per “Tecnico superiore della produzione, qualità ed innovazione nel Sistema moda” e l’azienda “Vanessa Creazioni” di Monte Urano
Scarpa ecosostenibile riciclabile. Tomaia in tessuto vegetale: cotone, canapa, … Fondo in poliuretano termoplastico di materiale rinnovabile biologico.

Classe 5 C anno scolastico 2018-2019 - I.I.S. Amedeo Avogadro di Abbadia San Salvatore
L’impianto di miscelazione consente di trasportare per mezzo del nastro trasportatore un contenitore vuoto dal deposito dei contenitori fino alla cella di carico. Nell’area di carico il contenitore viene riempito con liquidi provenienti da due serbatoi fino a quando ha raggiunto il peso massimo imposto nel programma. Una volta riempito, i due liquidi vengono mescolati e il recipiente pieno viene trasportato dalla zona di carico fino alla zona in cui l’operatore lo può prelevare.
  D29 (pav. 5) - Istituto Avogadro - Da Vinci - Abbadia San Salvatore (SI)
 2019

Fondazione ITS D.E.Mo.S.
Il progetto ha l’obiettivo di modificare la fase del processo produttivo della pelatura delle mandorle attraverso l’uso di tecnologie innovative.

5ECN Itis Paleocapa Bergamo
Nel 500 esimo anniversario della morte di Leonardo abbiamo realizzato un sistema di misura della portanza generata dalla rotazione della VIte Aerea del sommo scienziato
  D13 (pav. 5) - ITIS P. Paleocapa - Bergamo (BG)
 2019

Libertà di vivere - ITS Meccatronico - Treviso
Dispositivo che aumenta la mobilità delle persone colpite da handicap respiratorio trattate in via continuativa con l’ossigenoterapia domiciliare

Scuola: I.I.S. Vittorio Bachelet Nome Gruppo: HighVoltage
Un tavolo diviso in sei corsie. Il soggetto dovrà ordinare dei blocchi in ordine logico. Utile per l’educazione e l’integrazione.
  A20 (pav. 5) - IIS Vittorio Bachelet - Oggiono (LC)
 2019

Classe 4A e classe 3B dell'IIS "Marconi Pieralisi" di Jesi
Questo cubo di Rubik si risolve da solo, possiede sei motori, ed è controllato via Bluetooth da un portatile.
  D46 (pav. 5) - IIS Marconi Pieralisi - Jesi (AN)
 2019

Istituto Massimiliano Massimo di Roma, gruppo Making Open: Claudio Becchetti, Fabrizio Olati, Paolo De Gregorio, Fausto Poletto, ...
Guarda, prova e costruisci le tecnologie dello spazio (razzi, robots, … ) progettati dagli studenti dell’Istituto Massimo di Roma

Francesco Re
"Manutenzione 4.0 per dott Robot" è un sistema di manutenzione evoluto a servizio di un robot chirurgico innovativo sviluppato dalla start up Valuebiotech .

Gruppo dei raw material
Il progetto ha utilizzato le ceneri di combustione della lolla di riso ricche in silicio opportunamente funzionalizzate per la cattura della CO2.

4 - 5 Elettronica - IPSIA "Antonio Guastaferro" - San Benedetto del Tronto (AP)
Mec_Lab 4.0 è un sistema Meccatronico IoT (Internet of Things), in grado di riprodurre in scala alcune fasi di un processo di produzione industriale. l'App. IoT integrata consente di inviare ad un Cloud i dati di produzione ed alcune grandezze ambientali (Temperatura, Umidità e qualità dell'aria (CO2 e TVOC)) del luogo di lavoro.
  A14 (pav. 5) - IPSIA - Antonio Guastaferro - San Benedetto del Tronto (AP)
 2019

Gruppo Mindgames della classe 4^Arob ITIS Delpozzo, Cuneo
MindGames vuole utilizzare un caschetto elettroencefalografico di tipologia commerciale e a basso costo per far interagire i player con due diversi videogiochi!

Findazione ITS Servizi alle Imprese
Assistente virtuale per la scelta dei vini e la creazione di esperienze di degustazione immersive

Musicurao team del Galileo Galilei
Musicurao è il robot pianista nato dalla passione di un gruppo di studenti del liceo per la robotica e la musica.
  D45 (pav. 5) - Liceo Scientifico G. Galiei - Catania (CT)
 2019

4°Bt, 4E e 4°I ISIS "FERRARIS - BUCCINI" di Marcianise
Il segnale muscolare viene prelevato e condizionato. Tramite un microcontrollore è comandato un servomotore che fa chiudere le dita della protesi.
  A15 (pav. 5) - ISIS Ferraris Buccini - Marcianise (CE)
 2019

I.I.S.S. "BARTOLO" & "AGAPE" di Pachino (SR)
Technology for disadvantaged people: how the robot NAO makes a group of young people with disabilities work side by side with a group of high school students.
  D12 (pav. 5) - IISS BARTOLO & AGAPE - Pachino (SR)
 2019

3 A/C; 3 A/T; 3 D/M
Il gruppo ha creato piccoli displays/monitors capaci di comunicare informazioni velocemente, chiaramente e su richiesta degli utenti
  D47 (pav. 5) - IO Salvatorelli-Moneta - Marsciano (PG)
 2019

ISS Pitagora - Classi miste - Nome del gruppo: Next Nao
Innovazione tecnologica, prototipazione e realizzazione di uno strumento capace di codificare e decodificare dinamicamente testo/braille.

RobotCare Team
Sistema di IOT per il supporto agli anziani, formato da dispositivi che interagiscono tra loro: kobuki, tablet, arduino,raspberry e kinect
  D18 (pav. 5) - ISIS Guido Tassinari - Pozzuoli (NA)
 2019

ITS 4.0 - Fondazione ITS Kennedy Pordenone
Applicazione di tecnologie di visione artificiale per strategie di marketing 4.0 attraverso la rilevazione dei pattern di percorso e di acquisto dei clienti all'interno di punti ventita della GDO (ipermercati, centri commerciali).

FabLab Algeri Marino
È un guanto che permette il monitoraggio in tempo reale delle condizioni fisiche del pilota (ritmo del battito cardiaco e percentuale di ossigeno nel sangue)

III^3D SCUOLA IALFVG di ARTIGIANATO DIGITALE
IDEA, BIT, ATOMO, ARTIGIANATO DIGITALE, STUDENTI, SCUOLA, DIDATTICA, PROFESSORI, INGEGNO, PIANO INCLINATO, FANTASIA, ELETTRONICA, FIRMWARE, 3D, TAGLIO LASER,

2nd Junior High School of Chania / SchoolSpace Team
La riedizione di un home computer degli anni '80, progettato e costruito da zero utilizzando una Z80 CPU e l'assemblaggio della programmazione!
  A22 (pav. 5) - 2nd Junior High School of Chania - Chania (Greece)
 2019

ReciclaGamers
Dalla plastica alla seta: bio-conversione del polietilene ad opera di Galleria mellonella, una camola dalle incredibili capacità digestive.
  D8 (pav. 5) - Istituto Superiore E. Fermi - Mantova (MN)
 2019

IISS Manetti Porciatti di Grosseto. Manetti soccer team
Lo scopo del progetto è di costruire due robot ad alte prestazioni per partecipare alle competizioni RoboCup jr. Soccer Open.
  A4 (pav. 5) - IISS Manetti - Grosseto (GR)
 2019

Classe V A EE ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO " RITA LEVI MONTALCINI" ARGENTA (FE)
Il dispositivo è impiegabile sia come supporto riabilitativo sia per restituire funzionalità a un arto che ha perso completamente la sua forza. Questo esoscheletro, ha la funzione di riabilitatore-abilitatore utilizzabile da chi lo indossa in completa autonomia.
  D10 (pav. 5) - IIS Rita Levi Montalcini - Argenta (FE)
 2019

Studenti di Elettrotecnica dell’Istituto Vallauri di Fossano (CN)
Battaglie di Robot Sumo: progetto, prototipi e realizzazione!
  A19 (pav. 5) - IIS G. Vallauri - Fossano (CN)
 2019

classi 4A e 4C ISS GALILEI Mirandola
Abbiamo costruito un robot che permette a studenti di seguire le lezioni da casa,quando non possono frequentare la scuola per motivi di salute, Il robot è dotato di tablet e webcam coi quali lo studente puo vedere le lezioni e intagire coi compagni . Inoltre può spostare il robot tramite una app sullo smartphone.

ITS Turismo Marche
Ma.Dì nasce per migliorare la comunicazione e l'interazione dell' ospite durante la sua permanenza nella struttura ricettiva attraverso strumenti digitali.

Classe 4 M IIS Alberto Castigliano, Asti
Sabrota bag è una borsa trasformabile grazie ai manici scorrevoli da shopper a zaino, totalmente realizzata riciclando materiali di scarto
  A12 (pav. 5) - IIS A. Castigliano - Asti (AT)
 2019

SaettaVTQueen
Perlustrare zone calamitose (terremoti), controllare a distanza con sensori (es. temperatura) delle caratteristiche ambientali del luogo elaborando video e immagini.
  D44 (pav. 5) - IIS VERONA TRENTO - Messina (MS)
 2019

Marco Simonetti
Abitare Possibile: le nuove tecnologie della vita.. un supporto alle autonomie domestiche

Pärnu Koidula Gymnasium, Form 12
B(oard) S(mart) P(rogramming) Game - per sviluppare nei bambini dai 7 anni in su, le conoscenze sul comportamento sicuro in Internet utilizzando figure geometriche stampate in 3D e pulsanti di gioco e robot Bee-Bot facili da programmare.
  D33 (pav. 5) - Pärnu Koidula Gymnasium - Pärnu (Estonia)
 2019

Aspronio Giovanni
Il progetto rappresenta il processo industriale di un impianto per la separazione dei materiali. Tutto gestito con il PLC e con Arduino.
  D30 (pav. 5) - ITI Barsanti - Pomigliano d'Arco (NA)
 2019

Classe 4 AIM (Apparati impianti marittimi) sezione A; I.I.S. "Acciaiuoli-Einaudi" - Istituto Tecnico Nautico - Ortona (CH)
La nave, immersa in acqua, si raddrizza da sola ogni qualvolta venga sbandata per l’imbarco di un qualsiasi peso
  D26 (pav. 5) - IIS Acciaiuoli Einaudi - Ortona (CH)
 2019

ITS Tonito Emiliani - Faenza (RA)
Funzione, innovazione e design. Un vaso in ceramica auto-irrigante. Forme e texture realizzate in 3D e una esclusiva decorazione artistica.

I ragazzi iscritti al 1° anno del percorso ITS Tecnico superiore per la gestione e la verifica degli impianti energetici (Fondazione ITS Efficienza Energetica Piemonte - A.F. 2018/19)
Un MODELLO INTEGRATO DI RETI INTELLIGENTI DI DISTRIBUZIONE DI ENERGIA ELETTRICA (SMART GRID) per le colonnine di ricarica e/o le stazioni di sostituzione automatizzata della batteria. E' stato realizzato un plastico che riproduce la rete intelligente. Alcune interfacce che possono essere visualizzate dalla scansione del codice QR, evidenziano come i produttori di energia verde e gli utilizzatori di auto elettriche interagiscono tra loro all'interno del sistema di distribuzione.
  D11 (pav. 6) - ITS 4.0
 2019

ISTITUTO TECNICO SUPERIORE NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY, INDIRIZZO PER L'INDUSTRIA MECC. E AERO.
Sviluppo di modelli innovativi di packaging, per la garanzia della tracciabilità, la corretta informazione al consumatore dal punto di vista alimentare, la sostenibilità e il design for all, attraverso l'utilizzo della realtà aumentata.

4 AM Liceo Statale "A. Manzoni" di Latina
Esibizione di prodotti innovativi nell'ambito della musica, che sfruttano le tecnologie del FabLab e della fotonica
  D15 (pav. 5) - Liceo Statale A. Manzoni - Latina (LT)
 2019

Classe 3D dell'indirizzo Biotecnologico dell'I.I.S.S. Calamatta di Civitavecchia
"SPIRULINA: COSMESI E NON SOLO" è un progetto ideato e sviluppato dalla classe 3D dell'indirizzo Biotecnologico dell'I.I.S.S. Calamatta di Civitavecchia. Il progetto, ormai in fase avanzata, ha realizzato un fotobioreattore pilota, interamente realizzato all'interno della scuola con parti in 3Dprinting e sistema di controllo con sensori che sfruttano la piattaforma Arduino. Lo scopo principale del fotobioreattore è la biosintesi della Spirulina, una microalga verde-blu, unicellulare e fotosintetica, con struttura a spirale e filamentosa, dalle virtù e caratteristiche versatili già note in letteratura. Una volta estratta l'alga dal bagno di coltura ed essiccata, dopo accurate indagini quanti-qualitative, il prodotto è destinato a diventare principalmente un ingrediente per cosmetici ma anche, nei futuri sviluppi, un precursore per la moderna Nutraceutica.
  A17 (pav. 5) - IISS L. Calamatta - Civitavecchia (RM)
 2019

4 AMA IPSIA G. CECONI UDINE
Sunflower BIPVp High Efficiency Solar Panels sistemi a inseguitore solare per pannelli fotovoltaici. Il nostro sistema presenta diversi vantaggi rispetto ai normali sistemi a inseguitore solare, nei quali i pannelli sono montati su di un telaio di sostegno che, nell'arco della giornata, si sposta su due assi per captare la radiazione solare. Innanzitutto il nostro sistema utilizza un unico motore anziché due per garantire durante tutto l'arco della giornata l'angolo di incidenza dei raggi solari maggiormente favorevole ai fini del massimo rendimento dei pannelli fotovoltaici, ed inoltre consente il montaggio su di un tetto piano oppure su di una falda del tetto orientata a sud oppure ancora su di un telaio tipo tettoia che permette di creare uno spazio sottostante ad uso garage per autovetture elettriche.

ITS TAM Biella
Studio e design di tessuti per automotive con materiali riciclati e rispettanti i parametri tecnici delle normative che regolamentano le produzioni dei tessili. Collezione tessuti per automotive realizzata con lane rigenerate in mischia con poliestere riciclato in collaborazione con la sezione italiana dell'azienda Aunde Italia SpA, con Marchi & Fildi e con un'azienda di produzione automobili.

Classe IIIA Chimica - ITI Cannizzaro Catania
La classe IIIA Chimica, ha studiato e prodotto coloranti naturali quali flavonoidi, antocianine, tannini che possono essere utilizzati come coloranti per tessuti in sostituzione ai coloranti sintetici, dannosi per l’ambiente ma soprattutto per l’uomo.
  D11 (pav. 5) - ITI Cannizzaro - Catania (CT)
 2019

ITS Angelo Rizzoli & MakeMark company
Traccia le tue abitudini sia alimentari che fisiche e migliora la tua salute grazie a W4Y: l’intelligenza artificiale al tuo servizio

Gruppo studenti 1° anno del corso ITS “Tecnico superiore verso l'Industry 4.0” della sede di Ancona della Fondazione ITS Recanati,
Piccolo compattatore che risponde alla domanda: “come risolvo il problema del volume della plastica in casa e negli esercizi commerciali?”
 
Dati aggiornati il 13/12/2020 - 23.41.04